科目名 | 保育内容(音楽表現) |
担当教員 | 村上玲子 |
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単位数 | 必選区分 | 授業形態 | 開講時期 | 関連資格の必選 | |
2 | 選択 | 演習 | 1年次後期 |
保育士資格 必修 幼稚園教諭二種免許 必修 児童厚生二級指導員資格 必修 |
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概要と目的 |
子どもの豊かな感性や自己表現力・創造性を育てるための音・音楽環境のあり方や音楽表現活動の内容について学び、歌うことや楽器・自然音を使った音遊び、身体表現遊び等、子どもの総合的音楽表現活動の構造化と実践・展開ができるようになること目的とする。同時に、保育者としての豊かな感性や表現力、創造性も身に付ける。 |
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到達目標 |
○子どもの発達と音楽表現活動の意義について述べることができる。 ○子どもの音楽能力の発達を説明することができる。 ○子どもの発達に沿った具体的な音楽表現活動の実践・展開を行うことができる。 ○子どもの音楽教育法や指導法を示すことができる。 ○子どもの音楽環境の整備と音楽表現活動の組み立てや教材を工夫することができる。 |
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授業計画 |
第 1回 保育所指針及び幼稚園教育要領から保育内容「表現」のねらい及び内容の理解 第 2回 子どもの発達と音楽表現活動の意義 子どもの豊かな表現力を育てるための保育者の資質と表現技術とは 第 3回 生活や遊びの中での音楽表現活動 第 4回 歌うことを中心とした音楽表現活動の実践T 第 5回 歌うことを中心とした音楽表現活動の実践U 第 6回 わらべ歌を中心とした音楽表現活動の実践T 第 7回 わらべ歌を中心とした音楽表現活動の実践U 第 8回 楽器遊びを中心とした音楽表現活動の実践T 第 9回 楽器遊びを中心とした音楽表現活動の実践U 第10回 音遊びを中心とした音楽表現活動の実践T 第11回 音遊びを中心とした音楽表現遊びの実践U 第12回 身体の動きを伴った音楽表現活動の実践 第13回 声と音・音楽、動きを伴った総合音楽表現遊びの実践T 第14回 声と音・音楽、動きを伴った総合音楽表現遊びの実践U 第15回 声と音・音楽、動きを伴った総合音楽表現遊びの実践V |
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受講上の注意 評価方法 |
定期試験・受講態度・レポート・実技等による総合評価 |
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テキスト 参考書 |
「幼稚園教諭・保育士をめざす楽しい音楽表現」 圭文社 2625円 「こどものうた100」 チャイルド本社 1680円 保育所保育指針 厚生労働省 幼稚園教育要領 文部科学省 |
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関連科目 |
音楽T・音楽U・音楽V・音楽W |
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キーワード |
子どもの音楽的発達・表現・子どもの歌・楽器・音遊び |