科目名 | 子育て支援演習T |
担当教員 | 伊藤一統、廿麻乃 |
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単位数 | 必選区分 | 授業形態 | 開講時期 | 関連資格の必選 | |
1 | 選択 | 演習 | 2年次前期 |
保育士資格 選択 |
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概要と目的 |
子育て支援の現場に関する様々な取り組み、事象について理解を深め、観察・演習等実践的な学習を行うことで、子育て支援の現実について知見を広め、実践的感覚を身につけることを目的とする。 |
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到達目標 |
・様々な子育て支援の取り組みについて知ること。 ・実践的な子育て支援についての感覚を養うこと。 |
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授業計画 |
第 1講 イントロダクション 「子育て支援」ということ 第 2講 子育て支援の制度と仕組み 第 3講 実践に向けての観察・学習法 第 4〜5講 子育て支援の実際(観察と演習1) 第 6〜7講 子育て支援の実際(観察と演習2) 第 8〜9講 子育て支援の実際(観察と演習3) 第 10〜11講 子育て支援の実際(観察と演習4) 第 12〜13講 子育て支援の実際(観察と演習5) 第 14講 家庭・地域社会・園での子どもの生活と支援の課題 第 15講 これからの子育て支援に向けて〜まとめ |
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受講上の注意 評価方法 |
受講状況、レポート等による総合評価 子育て支援の現場に出かけるため半集中的に開講するので開講日に注意すること |
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テキスト 参考書 |
プリント配布 |
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関連科目 |
教育と保育の心理学T、教育と保育の心理学U、教育・保育職研究、教育原理 |
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キーワード |
子育て支援、観察、記録、実践 |